Salida Pedagógica "Una Aventura con el Agua". Primera Parte.

Los intereses y buenas intenciones conllevan a buenas acciones.
Este es el inicio de una aventura maravillosa.
Te invitamos a vivir y compartir con nosotros nuestras buenas experiencias.

Mas del Día de la Antioqueñidad: Algunas presentaciones

Presentación de algunos estudiantes del CER Pajarito.

31 de agosto de 2010

Fonomìmica. Katherine Atehortua 4º y

Anlly Lopez 5º. 

31 de agosto de 2010.

Presentaciòn: Tola y Maruja.

Anlly Lòpez 5º y Flor Barrientos (madre de familia)

31 de agosto de 2010.

Celebraciòn Día de la Antioqueñidad

Fonomìmica "De rodillas te pido".

 Daniel Mora y Yenifer Rojas.Añadir leyenda

La celebración del Día de la Antioqueñidad en el CER Pajarito, sirvió para que los estudiantes fortalecieran su sentido de pertenencia con el departamento y la escuela; siendo este, un espacio para la socializar y compartir con los demás miembros de la comunidad.

Haciendo la  Mazamorra. 

Se vivieron momentos maravillosos que cumplieron con las expectativas del evento, pues tanto los niños como las madres de familia hicieron sus aportes artísticos y culturales para compartir con los demás; pero sobre todo, para manifestar que una comunidad unida y encaminada por los mismos intereses puede lograr muchas cosas positivas; como el progreso de la región en pro de un bienestar e intereses comunes.

Fonomìmica a cargo de las
 madres de Familia

Algunos Puntos Culturales

- Baile: Cumbia "La Pollera Colorada".
- Torvas Paisas.
- Fonomìmicas: Interpretación de música popular.

Momentos inolvidables.

- Dramatizaciòn: Tola Y Maruja.

Celebraciòn Batalla de Boyacà. 7 de agosto.

Explorando nuevamente nuestro Manual de Convivencia

Mejorando nuestras instalaciones

Salon 0º, 1º y 4º. Iniciamos el proceso.

A partir de la gestiòn hecha ante el nùcleo de nuestro municipio, hemos logrado la dotaciòn de cuatro tableros de acrilico para cada uno de los dos salones de nuestra escuela.

Este aspecto; es importante,  en tanto que las herramientas  aportan al mejoramiento de los procesos educativos de los educandos, teniendo en cuenta que los anteriores tableros ya estaban en malas condiciones, algo que se convertìa en un inconveniente para el buen desarrollo de las clases.

Trabajo en equipo.

Parta este logro, se contò con la colaboracion de los docentes de la escuela quienes hicieron posible la gestiòn ante la administraciòn municipal; ademàs, de algunos padres de familia que desplazaron los tableros desde el municipio hasta la vereda, y finalmente hasta la escuela, donde vale la pena resaltar su empeño y entrega por el Centro Educativo, si se tiene en cuenta que la escuela esta retirada de la cabecera municipal.

Nuestros acompañantes

Salon 2º, 3º y 5º

Ademàs, se contò con el acompañamiento de un padre de familia (representante de la AccionComunal de la vereda), quien muy amablemente aportò con su trabajo para la postura de los cuatro tableros, y con la compañia de algunos alumnos de la escuela.

¡Muchas gracias a todos por  hacer posible este nuevo logro!

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